♪笑顔と音楽に満ちた教室です♪

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宇宙を感じるような空です。

あーなんて気持ちが良いのでしょう。

鳥のように空に向かってピューンと飛んで行きたくなります。

秋が深まるとともにかなり乾燥もしてきていますね。

皆さま喉をお大事に、風邪などお気を付け下さいね。




室内楽やボディマッピングのレッスンで音楽的なアドバイスと導きを頂いていると、救われるのです。

文字通り、心も体も救われます。

そして、音楽って心も体も解放するものなんだ、と気付くのです。

自分と対話し自分を知ること。

そして自分を肯定し、個性を認めること。

弾き映えするとか、難曲をバリバリ弾くとか、なんだかカッコイイとか。

それを大事にする考え方もあるでしょう。

私ははっきりと、内面とか個性とか感性とかそちらにいつでも興味があるので、生徒さんにも『あなたのこういうところが良いね』と感性の部分を褒めます。

自分の中の花を咲かせて、芯となる幹の部分を育んであげたいなあ。

自分を認めて、自分とお話しして、自分の音色を聴いて欲しいです。

カチカチになって弾かずに、心も体も伸びやかに。

そしていつでも美しい音色を奏でて欲しい。

聴いていて、奏でていて心地良い音をね。

先生方の笑顔と音楽に溢れたアドバイス、幸せいっぱいの気持ちでレッスンを受けているので、生徒さんの立場がよく分かります。

心と体を解放してくれる導きがどんなものなのか、現在進行形で体験しています。

なので、先生方への信頼と尊敬の念は増す一方です。

いよいよ迫ってきた室内楽の本番。

頭の中ではいつでも音楽が鳴っています。

先生方のアドバイスを一つ一つ身に刻み、私らしく羽ばたきたい。

それがどういうことかは分かってはいますが、なかなか、なかなか…簡単にはいきません。

もどかしさを抱えながら、もがきながら、でも笑顔で前向きに一歩一歩。

分からないこと、出来ないこと、もどかしくて、そんな気持ちもよく分かるので、生徒さんに寄り添って、どうしたらいいのかを少しでも的確に伝えたい。

同時進行で目まぐるしく考えます。




本番では、憧れの女神さまがメンデルスゾーンを全曲弾かれる！

あーなんて素晴らしいのかと、メンデルスゾーンを聴きまくっています。

あの音色とアンサンブルを想像しただけで今から泣けてきます。

目標とする方、憧れの方、そういう方がいるのも幸せの一つですね。

音楽に満ちた毎日、笑顔で過ごしたいです。

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数日前に撮った、手入れの行き届いた美しい緑と白亜の建物。

見とれてしまいます。

親御さんのご理解とご協力があってこそのレッスンです。

感謝の気持ちを忘れてはいけません。

親御さんとやり取りをしていて、私も母親の一人としてよく感じるのですが、やはり親の鏡ですね、子供って。

愛情と信頼に満ちた家庭なら、お子さんたちは努力が出来て踏ん張れるんだな、と。

レッスンで色々な話をしてくれる生徒さんたち。

コミニュケーションすることで、その子の良いところ、伸ばしてあげたいところがより見えてくるので指導に生かします。

そして私のすべきこと、いま伝えるべきことを自問します。

ピアノが上手く弾けるようになる基礎や応用はもちろん、音楽って楽しいな、ピアノの音色ってきれいだな、難しいことを乗り越えられて嬉しいな！と、何よりも音楽で幸せになって欲しいのです。

その音楽の根本を知り、土台を作り、根を張り巡らすには。

上達すれば課題も難しくなり、逃げ出したくなるときもあると思います。

レベルアップしている証拠ですが、やはり辛いことでもあります。

共に悩み共に喜び、一緒に色々な感情を味わい、寄り添いながら自立に導いていけたら、と考えます。

その日その日で感情は動き、ちょっとした出来事で心が揺らぎ、レッスンでの演奏や発する言葉に表れています。

大抵表情に表れますし、口を挟まずにまずは一回最後まで演奏してもらいます。

ふむふむ、今日はこんな感じね。

歩を合わせたり、時には押し上げることが必要なこともあります。

50分～１時間レッスンに変えてから生徒さん自身も少し余裕が生まれたように感じますし、弾くこと以外の良いところも見つけやすくなりました。

あなたのここが良いね！と伝えると、やったー！！と実に素直にニコニコ喜んでくれます。

自信にも繋がるので、親御さんにも惜しみなく伝えます。

良いところを伝え、改善点も伝え、さあ一緒に頑張ろ！とニコッ。

私一人で育てている、などと思ってはいけませんね。

親御さんからも学びを頂きながら、第二の母として成長の手助けをしたいです

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ブラームスの四重奏をうっとり聴きながら、マスタークラスのお話を思い出しています。

「優れた演奏家が優秀な指導者とは限らない」と言われています。

が、音楽の真髄を追究している真の演奏家は必ず優れた指導をしてくれるものだと、これまで色々な指導者の指導を受けてきて確信しています。

イコールです。

現在では、室内楽の先生方や赤松林太郎先生、そしてマスタークラスでのフォーレ四重奏団が、それをはっきりと証明してくださっています。

自身の感性を信頼していますし、見ているところが同じ、その道に沿っていきたいと思える、私自身が素晴らしいと感じる音楽にたっぷり浸っています。

マスタークラスでもまばたきするのが惜しいほど、目も耳も全開で感激しながら聞いていたのですが、まず今回は

『どのような楽器を演奏するのでも、一番目の楽器は体です』

というチェリストの言葉を。

声楽は体が楽器とは理解していましたが、全ての楽器に当てはまる「体がまず楽器」という言葉にハッとさせられました。

『体の動きに思考が表れる。体を指揮している気持ちで。体全体で楽曲に向かっていくこと』

腕だけ手だけではなく、お腹の底から。

体全体の重さを感じ、使って。

呼吸がたくさん必要なのか、少ない呼吸で良いのかも考えて。

メロディの方向性を体で示す。

ただし、無駄な動きはしないこと。

音にすべてを表すこと。

（この無駄な動きについては、ヴァイオリンの先生も同じことをお話しされてました。

オケではピアノ奏者の後ろ姿しか見ていません。

後ろから見ていて無駄に動いているピアニストは大抵、音楽に表れていないんですよね、と。

音に表れた結果の動きなら良いですが、パフォーマンス優先は音がブレてしまいますものね）

腕をゆったりと伸ばし、体と腕の重さを指先に乗せて。

思考と感情と体が1つになり、その全てをストレートにピアノの音へと運ぶ。

『体を指揮する』

良い言葉ですね。

意識して習得したいです。

どの演奏家も、一回の来日でコンサートとマスタークラスを一緒にしてくれたら良いのになあと思います。

音楽観がよりはっきり分かりますね。




私はドイツが好きなのかも、と最近思います。

バッハ・ベートーヴェン・ブラームスの三大B、フォーレ四重奏団もドイツ出身、ウィーンフィルよりもベルリンフィルに何となく惹かれますし、母なる大地のような揺るぎない音楽に心が震えるのです。

爽やかなウィーンの風が吹き抜けるモーツァルト、表現できず苦戦しているひとつの要因かなー、なんて、言い訳ですが。

まずはピアノに向かうことですね！

真っ直ぐに、雑念は取っ払い。

体を愛し、情感をしっかり感じてあげましょう。