～音楽に触れる、幸せな時間～

幼い頃からクラシックを学んできました。

大人になってからはポップスや映画音楽も演奏しましたが、私の原点はやはりクラシック、と感じます。

何百年も歴史のある音楽は本当に深いです。

日本の伝統芸能もきっとそうなのでしょうね。

時代の変遷や色々な国の社会情勢の影響も受けながら、長い年月をかけて発展と進化を続けてきた、豊穣な音楽、クラシック。

クラシックの根底には『愛がある』と感じます。

郷土愛、家族や友人への愛、崇高な神への愛、楽器への愛。

その愛を感じるので、追求していて、演奏していて、幸せな気持ちになるのだろうと思っています。

心をわしづかみにされるような、切実な愛情を感じることが多いです。

気ままにアレンジ、はクラシックではNGです。

それに魅力を感じるか否かは好みですね。

作曲家の愛が根底にあり、その想いを追求し、自分なりに感じることやイメージをのせて……

I LOVE クラシック。



レッスンではクラシックのみならず、ポピュラー曲なども指導していまして、その自由さが気持ちいいなあ～♪と感じることも。

連弾曲でも、ディズニーやジブリ、アニメの曲を取り入れます。

純粋に楽しいのです♡♡

生徒さんの要望に応えたいし、知ってる曲をどんどん弾けたら嬉しいしね～♪

生徒さんたちが、様々なジャンルの曲が弾けるようになって、音楽の幅と楽しみ方が広がるといいな♪と思っています。



　　　　《ピアノで幸せと喜びを》

　　♪ 所沢市の矢崎ピアノ教室です ♪
　　　 http://www.sachi-piano.info

　～音楽に触れる、幸せな時間～

レッスン時間の中でソルフェージュも行っています。

音楽ドリル、五線ノート、初見演奏、視唱、聴音、楽典など、短時間ですが、その子に必要なことをピックアップしています。

視唱と聴音、リズム練習に使用しているのが、呉　暁さん著のこちら。



メロディの流れが自然だなと感じます。

様々な拍子が出てきまして、４分の５拍子もあり、ト音記号へ音記号それぞれのメロディはもちろん、大譜表読み、重音読みなど、多方面から勉強出来る教材です。

歌うことは音楽の基本ですね。

フレーズの捉え方や盛り上がり方、ブレス、休符の扱いなど、歌ってみるとよく分かりますし、歌うことは弾く楽曲とは別に学ぶ必要があると思っています。

段々と聴音や楽典に発展していけるように。

生徒さんたちの音楽人生が、ピアノソロはもちろん、伴奏などのアンサンブルにも繋がって充実していくと良いな♪と、今から出来ることを伝えたいです。


　　　　《ピアノで幸せと喜びを》

　　♪ 所沢市の矢崎ピアノ教室です ♪
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久しぶりにルピシアのお茶を買いました♪



『ダルマ』というフレーバーティ、香りが気に入りました♡

初めて飲むお茶なので楽しみ～♪

水出しでも飲もうと思います。

試飲させて頂いた、爽やかな風味が今の季節にピッタリ！の『ナツコイ』は贈り物に買いました。

爽やかさって好きです！！

まるで風が吹き抜けるよう…

来月の合わせの時に親友にプレゼント♡します。


　　　　《ピアノで幸せと喜びを》

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